• فناوری
  • سرگرمی
همچنین در ناتیلوس بخوانید


متن درس اول دینی یازدهم (هدایت الهی) 99-1400 + دانلود PDF


آشنایی با خواص عجیب فلفل سیاه با فلفل سیاه زندگی کنید
تشویق به فرزند آوری جمعیت پیر با کدام پول؟
پیش به سوی اقتصاد کمونیستی! در عصر انجماد تفکر سیستمی به سر می‌بریم!
چگونه قرآن یک دفعه در شب قدر نازل شد
مروری بر خواص مقوی آب پرتقال خواص باور نکردنی آب پرتقال
دانلود رایگان فیلم ساعت 5 عصر
پاسخ صادق زیباکلام به «وزیربهداشت» و «رئیس نهاد رهبری در دانشگاه‌ها»
چرا نمی توانم یک شبکه بی سیم را پیدا کنم؟
احکام فقهی سرقفلی مغازه و مستأجر مغازه
رمز عبور کامپیوتر یا دکستاپ خود را تغییر دهید نحو تغییر رمز عبور ویندوز
شکاف نجومی میان ایده و عمل جمهوری اسلامی
دانلود فیلم غریبه‌ها: شکار در شب Prey at Night
توصیه های امام رضا(ع) در خوردن هویج
پاسخ صادق زیباکلام به وزیربهداشت نهاد رهبری در دانشگاه‌ها
ایمنی، حریم خصوصی و حساب های کامپیوتر شما
هک وب سایت ها از استاتیک تا داینامیک با ما هکر شوید
انواع باتری لپ تاپ از چه جنسی هستند + بررسی
تورم تولید کننده چیست/روند نزولی و صعودی آن به چه معناست
شخصی سازی ویندوز چگونه ویندوز خود را شخصی سازی کنید
چه افرادی هوش بالاتری دارند دو نوع شخصیت که هوش بالاتری دارند
متن درس اول دینی یازدهم (هدایت الهی)
Text Lesson 1 Dini 11 سه شنبه 20 خرداد 1399 بازدید: 5861
هدایت الهی

هدایت الهی

فصل: اول
درس: دینی
کلاس: یازدهم
نام درس: هدایت الهی

دانلود متن درس اول دینی یازدهم هدایت الهی سال تحصیلی 99-1400 هدایت الهی PDF کتاب متن درس دینی یازدهم متن فصل اول درس دینی کلاس یازدهم نام درس هدایت الهی





هدایت الهی


نیازهای برتر

انسان همچون سایر موجودات زنده، یک دسته نیازهای طبیعی و غریزی دارد؛ مانند نیاز به آب، هوا، غذا و پوشاک. خداوند پاسخ به این نیازها را در جهان خلقت آماده کرده و راه آگاه شدن از آنها را به انسان نشان داده است. برای مثال، در وقت نیاز به آب و غذا احساس تشنگی و گرسنگی میکند و سراغ آب و غذا میرود. هنگام سرما و گرما، از مصالح موجود در طبیعت بهره میبرد و برای خود لباس و پوشاک و مسکن تهیه میکند.

ما نیازهای انسان منحصر به نیازهای طبیعی و غریزی او نمیشود؛ زمانی که انسان، اندکی از سطح ّ ه فراتر رود و در افق باالتری بیندیشد، خود را با نیازهایی مهمتر روبهرو میبیند؛ نیازهایی زندگی روزمر 1 و پاسخ صحیح به این که برآمده از سرمایههای ویژهای است که خداوند به انسان عطا کرده است نیازهای اساسی است که سعادت انسان را تضمین میکند.

این نیازها به تدریج به دلمشغولی، دغدغه و باالخره به سؤالهایی تبدیل میشوند که تا پاسخ آنها را نیابد، آرام نمیگیرد.برخی از این نیازها عبارتاند از:
1ـ شناخت هدف زندگی: انسان میخواهد بداند »برای چه زندگی میکند؟« و کدام هدف است که میتواند با اطمینان خاطر زندگیاش را صرف آن نماید؟ او میداند که اگر هدف حقیقی خود را نشناسد یا در شناخت آن دچار خطا شود، عمر خود را از دست داده است.
از این رو امام سجاد پیوسته این دعا را میکرد که:

«خدایا ایام زندگانی مرا به آن چیزی اختصاص بده که مرا برای آن آفریدهای»

2ــ درک آیندۀ خویش: انسان با این سؤال مهم و اساسی نیز روبهروست که: »آینده او چگونه است؟«؛ »آیا زندگی او با مرگ تمام میشود یا دفتر حیات او به شکل دیگری گشوده میگردد؟«، »اگر ٔ حیات، به شکل دیگری ادامه مییابد و انسان زندگی ابدی را پس از مرگ آغاز خواهد کرد، نحوه ٔ سفر به جهان دیگر چیست؟« و »خوشبختی وی زندگی او پس از مرگ چگونه است؟«، »زاد و توشه در آن سرا در گرو انجام چه کارهایی است؟«
پاسخ به این سؤال ها فقط از عهدهٔ کسی بر می آید که کاملاً از جهان دیگر و زندگی پس از مرگ آگاه باشد و زاد و توشه آن را بشناسد و به دیگران اطلاع دهد.
3 کشف راه درست زندگی:راه زندگی یا چگونه زیستن که ارتباط دقیقی با دو نیاز قبلی دارد، دغدغهٔ دیگر انسان های فکور و خردمند است. این دغدغه از آن رو دغدغه ای جدی است که انسان فقط یک بار به دنیا می آید و یک بار زندگی در دنیا را تجربه می کند. بنابراین در این فرصت تکرارنشدنی، باید از بین همهٔ راه هایی که پیش روی اوست، راهی را برای زندگی انتخاب کند که به آن مطمئن باشد و بتواند از همهٔ سرمایه هایی که خدا به او داده است به خوبی بهره مند شود و به آن هدف برتری که خداوند در خلقت او قرار داده است، برسد.

پاسخ به این سؤال ها باید حداقل دو ویژگی زیر را داشته باشد:

الف) کاملاً درست و قابل اعتماد باشد؛ زیرا هر پاسخ احتمالی و مشکوک نیازمند تجربه و آزمون است. در حالی که عمر محدود آدمی برای چنین تجربه ای کافی نیست، به خصوص که راه های پیشنهادی هم بسیار زیاد و گوناگون اند.
ب) همه جانبه باشد؛ به طوری که به نیازهای مختلف انسان به صورت هماهنگ پاسخ دهد زیرا ابعاد جسمی و روحی، فردی و اجتماعی و دنیوی و اخروی وی، پیوند و ارتباط کامل و تنگاتنگی با هم دارند و نمی توان برای هر بُعدی جداگانه برنامه ریزی کرد.

با توجه به این دو ویژگی کسی می تواند پاسخ صحیحی به این سؤال ها بدهد که:
١ آگاهی کاملی از خلقت انسان، جایگاه او در نظام هستی، ابعاد دقیق و ظریف روحی و جسمی و نیز فردی و اجتماعی او داشته باشد.
٢ همچنین بداند که انسان ها، پس از مرگ، چه سرنوشتی دارند و چه عاقبتی در انتظار آنهاست.

شیوۀ هدایت خداوند

خداوند هر مخلوقی را متناسب با ویژگی هایی که در وجودش قرار داده است هدایت می کند. ٢ انسان ویژگی هایی دارد که او را از سایر مخلوقات متمایز می کند و همین امر سبب شده شیوهٔ هدایت او با سایر مخلوقات متفاوت باشد.
یکی از ویژگی های انسان، توانایی تفکر و انجام کارها به کمک فکر و اندیشه و دیگری قدرت اختیار و انتخاب اوست؛ یعنی انسان، ابتدا دربارهٔ هرکاری که می خواهد انجام دهد، تفکر می کند و اگر تشخیص داد که آن کار مفید است و او را به هدفش می رساند، آن را انتخاب می کند و انجام می دهد.
هدایت خداوند نیز از مسیر این دو ویژگی می گذرد؛ یعنی خداوند برنامهٔ هدایت انسان را که در برگیرندهٔ پاسخ به سؤالات بنیادین بشر است، از طریق پیامبران می فرستد، تا انسان ها با تفکر در این برنامه و پی بردن به ویژگی ها و امتیازات آن، با اختیار خود این برنامه را انتخاب کنند و در زندگی به کار بندند و به هدفی که خداوند در خلقت آنها قرار داده است، برسند.
انسان با عقل خود در پیام الهی تفکر می کند و با کسب معرفت و تشخیص بایدها و نبایدها، راه صحیح زندگی را می یابد و پیش می رود.

امام کاظم به شاگرد برجسته خود، هشام بن حکم، فرمود:

ای هشام، خداوند رسولانش را به سوی بندگان نفرستاد، جز برای آنکه بندگان در پیام الهی تعقل کنند. کسانی این پیام را بهتر می پذیرند که از معرفت برتری برخوردار باشند و آنان که در تعقل و تفکر برترند، نسبت به فرمان های الهی داناترند و آن کس که عقلش کامل تر است، رتبه اش دردنیا و آخرت بالاتر است.

بنابراین با کنار هم قرار گرفتن عقل و وحی می توان به پاسخ سؤال های اساسی دست یافت. البته انسان به علت دارا بودن اختیار می تواند راه های دیگری را نیز برگزیند. اما چنان که گفته شد، چون هر برنامهٔ دیگری غیر از برنامهٔ خداوند نمی تواند پاسخ درستی به آن نیازها بدهد، انسان زیان خواهد کرد و با دست خالی دنیا را ترک گفته و به دیار آخرت خواهد شتافت و در آنجا زیان خود را مشاهده خواهد کرد قرآن کریم چنین کسی را «ناسپاس» نامیده و می فرماید:

إِنّا هَدَینٰاهُ السَِّبیلَ إمَّا شَاکِرًا وَ إمّا کَفُورًا



خداوند، در قرآن کریم در بارهٔ تمام و کامل شدن حجت الهی با فرستادن انبیاء فرموده است:

رُسُلً مُبَشِّرینَ وَ مُنِذرینَ لئَلّ یَکُونَ للنَّاسِ عَلَی اللِّٰه حُجَّةً بَعدَ الرُسُّلِ وَ کَانَ اللّٰهُ عَزیزًا حَکِیمًا

رسولانی را فرستاد که بشارت دهنده و انذارکننده باشند، تا بعد از آمدن پیامبران، برای مردم در مقابل خداوند، دستاویز و دلیلی نباشد

سورهٔ نساء: آیهٔ 1


متن درس های دیگر   (دینی یازدهم)

هدایت الهی
دانلود متن درس اول دینی هدایت الهی سال تحصیلی 99-1400 هدایت الهی PDF کتاب متن درس دینی یازدهم متن فصل اول درس دینی نام درس هدایت الهی
+ ادامه مطلب
بازدید: 5861
تداوم هدایت
دانلود متن درس دوم دینی تداوم هدایت سال تحصیلی 99-1400 تداوم هدایت PDF کتاب متن درس دینی یازدهم متن فصل دوم درس دینی نام درس تداوم هدایت
+ ادامه مطلب
بازدید: 4008
معجزه جاویدان
دانلود متن درس سوم دینی معجزه جاویدان سال تحصیلی 99-1400 معجزه جاویدان PDF کتاب متن درس دینی یازدهم متن فصل سوم درس دینی نام درس معجزه جاویدان
+ ادامه مطلب
بازدید: 2907
مسئولیت های پیامبر
دانلود متن درس چهارم دینی مسئولیت های پیامبر سال تحصیلی 99-1400 مسئولیت های پیامبر PDF کتاب متن درس دینی یازدهم متن فصل چهارم درس دینی نام درس مسئولیت های پیامبر
+ ادامه مطلب
بازدید: 9573
امامت، تداوم رسالت
دانلود متن درس پنجم دینی امامت، تداوم رسالت سال تحصیلی 99-1400 امامت، تداوم رسالت PDF کتاب متن درس دینی یازدهم متن فصل پنجم درس دینی نام درس امامت، تداوم رسالت
+ ادامه مطلب
بازدید: 5642
پیشوایان اسوه
دانلود متن درس ششم دینی پیشوایان اسوه سال تحصیلی 99-1400 پیشوایان اسوه PDF کتاب متن درس دینی یازدهم متن فصل ششم درس دینی نام درس پیشوایان اسوه
+ ادامه مطلب
بازدید: 5887
وضعیت فرهنگی، اجتماعی و سیاسی مسلمانان، پس از رسول خدا
دانلود متن درس هفتم دینی وضعیت فرهنگی، اجتماعی و سیاسی مسلمانان، پس از رسول خدا سال تحصیلی 99-1400 وضعیت فرهنگی، اجتماعی و سیاسی مسلمانان، پس از رسول خدا PDF کتاب متن درس دینی یازدهم متن فصل هفتم درس دینی نام درس وضعیت فرهنگی، اجتماعی و سیاسی مسلمانان، پس از رسول خدا
+ ادامه مطلب
بازدید: 3481
احیای ارزش های راستین
دانلود متن درس هشتم دینی احیای ارزش های راستین سال تحصیلی 99-1400 احیای ارزش های راستین PDF کتاب متن درس دینی یازدهم متن فصل هشتم درس دینی نام درس احیای ارزش های راستین
+ ادامه مطلب
بازدید: 3830
عصر غیبت
دانلود متن درس نهم دینی عصر غیبت سال تحصیلی 99-1400 عصر غیبت PDF کتاب متن درس دینی یازدهم متن فصل نهم درس دینی نام درس عصر غیبت
+ ادامه مطلب
بازدید: 4876
مرجعیت و ولایت فقیه
دانلود متن درس دهم دینی مرجعیت و ولایت فقیه سال تحصیلی 99-1400 مرجعیت و ولایت فقیه PDF کتاب متن درس دینی یازدهم متن فصل دهم درس دینی نام درس مرجعیت و ولایت فقیه
+ ادامه مطلب
بازدید: 4841
عزّت نفس
دانلود متن درس یازدهم دینی عزّت نفس سال تحصیلی 99-1400 عزّت نفس PDF کتاب متن درس دینی یازدهم متن فصل یازدهم درس دینی نام درس عزّت نفس
+ ادامه مطلب
بازدید: 9740
پیوند مقدس
دانلود متن درس دوازدهم دینی پیوند مقدس سال تحصیلی 99-1400 پیوند مقدس PDF کتاب متن درس دینی یازدهم متن فصل دوازدهم درس دینی نام درس پیوند مقدس
+ ادامه مطلب
بازدید: 3438
لطفا نظر خود را درباره مطلبی که خوانده‌اید، بنویسید...
نام شریف شما :
آدرس ایمیل:
مطلب :
کپی از مطالب این سایت تنها با ذکر فاتحه رایگان است
مجله تفریحی و سرگرمی ناتیلوس   Natilos.ir © 2024 - 2015
V 9.8